El Plan Endavant es el plan de recuperación económico-social del territorio afectado por la Dana ocurrida en la Comunitat Valenciana en octubre-noviembre de 2024. En concreto, desde la Generalitat Valenciana, se pretende asegurar la recuperación económica y adaptar y proteger el tejido empresarial de la zona. Para alcanzar este objetivo, se pone en marcha el Plan Endavant enfocado en desarrollar programas de microcredenciales para formar y certificar a profesionales con las habilidades necesarias en dos ámbitos; energías renovables e hidrógeno verde y por otro lado, nuevas demandas del sector de la automoción.

Las características distintivas de las microcredenciales universitarias del Plan Endavant son las siguientes:

• Son enseñanzas propias con una carga lectiva entre 1 y 14 ECTS, cuyo acceso puede requerir o no titulación universitaria previa. Deberán estar dirigidas a la capacitación y recualificación del estudiantado, personas trabajadoras y población activa.
• Las formaciones deberán orientarse a la actualización y adquisición de competencias profesionales vinculadas a una de las siguientes temáticas:

1. Hidrógeno verde, energías renovables, descarbonización, eficiencia energética, digitalización aplicada al sector energético y otros ámbitos relacionados con la transición ecológica y energética.
2. Nuevas demandas del sector de la automoción.

• Los contenidos y objetivos de estas microcredenciales deberán dar respuesta a las necesidades del tejido productivo. Se deberá aportar, junto con la solicitud de implantación, el convenio o la declaración de interés de alguna empresa, administración pública, colegio profesional, asociación o colectivo que justifique el cumplimiento de este requisito.
• Se imparten por equipos docentes expertos formados por profesorado universitario y profesionales externos a la universidad.
• Se implementan mediante metodologías innovadoras y flexibles, en formatos variados (presenciales, híbridos o virtuales).
• Se basan en resultados de aprendizaje medibles, evaluados de forma individualizada. La evaluación debe estar alineada con las competencias específicas de los sectores específicos para los que se ofertan.
• Están sometidas a sistemas de garantía de calidad universitarios específicos para la formación permanente, en los que de forma sistemática se realiza un seguimiento de su calidad y se promueve la mejora constante.
• Las formaciones pueden diseñarse conectadas con otras formas de formación, organizadas en itinerarios alineados con las trayectorias profesionales individuales. En el caso de microcredenciales orientadas a ciudadanos con titulación universitaria, podrán diseñarse itinerarios formativos personalizados y flexibles en los que la combinación o agregación de microcredenciales dé lugar, o sea reconocida para la obtención de títulos de nivel superior.
• El estudiantado matriculado sólo abonará el 10% del importe de la matrícula. Cabe la subvención del 100 % si el estudiantado se encuentra en alguno de los siguientes supuestos.